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miércoles, 14 de diciembre de 2011
viernes, 2 de diciembre de 2011
Colegio Rocío de los Ángeles
Educación
Tecnológica
Daniela
Chavarría
Trabajo de Comprensión
Lectora.
7º año Básico B – III
trimestre
Apellidos:_________________________________Nombre:_____________________
Fecha:__________________________
Puntaje:____/21
I.- Realiza la lectura del siguiente
texto.
“LA COCINA SOLAR”
Buscar la eficiencia y el ahorro
energético es posible en cada una de las facetas de la vida humana, apuntando a
un desarrollo sustentable. Un ejemplo de esto es la cocina solar, que mediante
una energía renovable logra satisfacer una necesidad básica del hombre.
¿Qué son las cocinas solares? Se trata de
artefactos diseñados para preparar alimentos empleando el sol como
fuente de energía. Es posible hallar dos clases básicas de cocina solar: las de
concentración y las denominadas horno o caja. En el primer caso, se utiliza un
reflector parabólico para concentrar la radiación solar en un punto. En ese
sitio se coloca la olla que cocinará los alimentos, pudiendo generar
temperaturas elevadas que permiten freír distintos alimentos o hervir agua.
En tanto, el denominado horno solar o caja
se trata de un recipiente aislado, pensado para capturar la energía solar y
mantener caliente el interior del mencionado recipiente. Para ello, cuenta con
un sector superior transparente que permite el ingreso de la luz solar y
paneles reflectantes (de papel aluminio o espejo) que son eficaces para
capturar más calor. En este tipo de cocina solar, el recipiente para cocinar y
el interior de la caja deben ser negros, para permitir una mayor absorción del
calor. Esta clase de hornos solares pueden lograr temperaturas de 110ºC.
Las ventajas de los diferentes tipos de
cocinas solares son variadas. Por un lado, se trata de artefactos ecológicos y
que no necesitan electricidad, gas o cualquier otra energía en la que
intervengan recursos no renovables, fomentando a su vez justamente las
denominadas energías
renovables.
Además, permiten ahorrar en cuanto al
dinero utilizado en la energía tradicional necesaria para la cocción de
alimentos. Asimismo, se trata de una solución ideal en sitios con clima
apropiado y en los cuales otros recursos energéticos no existen o son demasiado
escasos.
Por otra parte, entre los puntos negativos
se puede destacar que el sistema (por lo menos con la tecnología actual) insume
una mayor cantidad de tiempo para cocinar, si lo comparamos con los métodos
tradicionales. También hay que tener en cuenta que el funcionamiento de las
cocinas solares depende de las condiciones climatológicas, ya que resulta
imprescindible que el sol acompañe.
Junto a su importancia en el cuidado del
medio ambiente, la cocina solar permite una mejor calidad de vida a
poblaciones de escasos recursos en los sectores más cadenciados del planeta.
II.- Contesta las siguientes preguntas
a partir del texto anterior (11 puntos).
a) ¿Qué tipo de energía usa el objeto
tecnológico presentado?
_____________________________________________________________________
b) ¿Qué son las cocinas solares?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
c) ¿Cuáles son los tipos básicos de cocinas
solares?
_____________________________________________________________________
d) ¿Cuáles son los tres elementos básicos
que se usan en la caja solar?
_____________________________________________________________________
e) ¿Por qué las cajas deben ser pintadas de
negro?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
f) ¿Qué importancia tiene el uso de la
cocina solar para el planeta?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
III.-
A partir de tus cocimientos y de la lectura realizada completa el cuadro
comparativo sobre los aspectos positivos y negativos del uso de la energía
solar (6 puntos).
ASPECTOS POSITIVOS
|
ASPECTOS NEGATIVOS
|
IV.-
Realiza un dibujo donde se pueda apreciar el aprovechamiento de la energía
solar para cocinar (4 puntos).
miércoles, 30 de noviembre de 2011
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